陕西初中数学教师资格证笔试经验分享

　　关于我，本科大四，非师范生，计算机专业，参加了2018年上半年和下半年的笔试，2019年上半年的面试，现已取得初中数学教师资格证。大二开始考教资，第一次三科全报，初中数学学科知识67，仅差三分导致二刷。下面将从四大部分来分享我的小小经验，话不多说，赶紧来说说干货吧。

　　1. 报班与买书

　　相信许多小伙伴在刚开始的这一点上就犹豫不决了，我是没有报班的，跟班学习费用较高且事后感觉确实没多大的必要，当然没有自律能力的小伙伴还是可以尝试报班的。关于买书，个人觉得只有学科知识整书和三科真题最有效，综合素质和教育知识两本书内容实在太多，你真的不会去看几页，但学科知识由于考试上涉及多个专业知识点需要用心学习。

　　2. 综合素质

　　多刷题是制胜关键。综合素质是这三科里较容易的一科，多做真题你就会发现自己越做越有感觉。我当时复习的时候最快乐就是做综合素质的题，因为很有成就感。作文要不要写几篇呢?我是没写的，不过看到题目会写个大纲。素材需要看一下，建议采用高中作文总分总加三段式的模式。考后一个比较大的感受是别猜题，每年综合素质里面总有些奇奇怪怪的题目，大家平常心对待就好。

　　3. 教育知识与能力

　　关键是多背多默写!教育知识需要背诵的内容真的不少，买书时送的口袋书和考前“广东教师资格证考试”公众号的总结文章都是比较有用的。我专门准备了一个空白的草稿本，把推送文章里的内容用双色笔来抄下题目和要点，不同颜色的笔有助于重点记忆。草稿本子是可撕的，撕下来随身携带，有空就背。那是一段难忘的记忆，每天早起跑到没人的走廊朗读背诵抄写的内容，上课的时候趁着老师不注意在那里默写，睡前会在脑子里把今天背过的知识点过一遍，真的十分有助于记忆。小伙伴们真的不能懒，这一科请爆发你的小宇宙吧!

　　4. 初中数学学科知识与能力

　　我的备考：知识点总结—做真题—总结错题—重复刷真题。我个人偏向系统性复习，你要对一个东西有大概了解才能再深入学习。先把学科知识书上的知识点总结一遍，科目是初中数学，但高中数学和高数也是考试的范畴。已经把高中和高数忘得差不多的小伙伴，例如我就真的很需要把知识点简单过一遍，把它们抄到一个大本子上方便查看。完成这个大工程后开始做真题，在试卷分数分布大纲就能了解到真题以初中数学为主，一些数学教学类知识点也是我们重要的得分点。真题后总结错题，每一道错题的解析都要特别认真去看，力求举一反三(这就是数学的特点)，后面就是不断重复刷真题和总结错题经验了。特别提醒小伙伴们一定不要拘泥于难题，而放弃了整片森林。满分120,你拿70就及格了，难题失的分就从别的地方拿回来。我在第二次学科知识考试的时候，最后一道大题一个问是空着的，题目我看了一下是比较难的，便把仅有的时间选择用到能写的更好的地方，把一些前面写的比较简单的补充好，结果就是我过了。

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