2024年陕西小学教师资格笔试每日一练(1.29)

　　为了方便大家备考2024上半年教师资格笔试，陕西教师资格网准备了2024年陕西教师资格笔试每日一练，每日坚持练习。考试就可能多拿一分，一起备考，共同进步。

　　1.(单选)将观察法分为系统观察和非系统观察的依据是( )【小学教育教学知识与能力】

　　A. 观察条件是否人为控制

　　B. 观察活动是否有规律

　　C. 观察者是否直接进入活动

　　D. 观察内容是否有设计并有结果

　　2.(单选)假如小学生被狗咬伤，教师首先应采取的处理方式是( )【小学教育教学知识与能力】

　　A. 立即包扎伤口

　　B. 在伤口的近心端用绳子扎紧

　　C. 用肥皂水、高锰酸钾溶液或双氧水等冲洗伤口

　　D. 不做处理，直接送往医院

　　3.(单选)威威同学在回答问题时触类旁通，不墨守成规，说明其思维具有( )【小学教育教学知识与能力】

　　A. 广阔性

　　B. 流畅性

　　C. 变通性

　　D. 独创性

　　4.(单选)学生的学习是基于自己的经验，主动接受新的信息，并对其意义进行重构的过程，这一观点属于( )【小学教育教学知识与能力】

　　A. 有意义接受学习理论

　　B. 建构主义学习理论

　　C. 信息加工学习理论

　　D. 联结主义学习理论

　　5.(单选)小强不按时完成作业，妈妈就禁止他看动画片，一旦按时完成就取消这一禁令，随后小强按时完成作业的次数增加了。这属于( )【小学教育教学知识与能力】

　　A. 正强化

　　B. 负强化

　　C. 自我强化

　　D. 替代强化

　　答案

　　1.【答案】B

　　解析：观察法根据分类标准的不同，有多种分类方法。其中，按观察活动是否有规律可分为系统观察和非系统观察，故选B。

　　A项：根据观察条件是否人为控制分为自然情境中观察和实验室中观察。不符题意，故不选。

　　C项：根据观察者是否直接介入活动分为参与性观察与非参与性观察。不符题意，故不选。

　　D项：根据观察内容是否有设计并有结构分为结构式观察和非结构式观察。不符题意，故不选。

　　因此，本题选B.

　　2.【答案】C

　　解析：被狗咬伤后，应及时用肥皂水和双氧水彻底清洗伤口，不要盖住伤口，要让它开放。

　　因此，本题选C.

　　3.【答案】C

　　解析：思维的变通性即为的活动的灵活程度，题目中威威在回答问题时能触类旁通，不墨守成规，说明其思维具有变通性。

　　因此，本题选C.

　　4.【答案】B

　　解析：建构主义学习观认为学习不是知识简单的由外到内的转移和传递，而是学习者主动地建构自己的知识经验的过程。

　　因此，本题选B.

　　5.【答案】B

　　解析：负强化，也称为消极强化，指取消厌恶性刺激以提高反应概率的过程。题目中，小强按时完成作业，妈妈取消禁止他看动画片的经历属于负强化。

　　因此，本题选B.

　　以上就是2024年陕西小学教师资格笔试每日一练(1.29)的全部内容了，想要获取更多有关陕西教师资格考试试题相关资讯，敬请关注陕西教师资格试题资料栏目，持续为您带来最新教师资格考试试题。